Dijous 17:00 a 19:00

Del 21 d'octubre de 2021 al 25 de novembre de 2021

Espai: Aula per defecte

Professor/a: sellarés liarte, mercè

MIRAR vol dir llegir bé tot el que se’ns mostra i FOTOGRAFIA vol dir escriure amb llum. La connexió de les dues ens ensenyarà a experssar-nos a través de les imatges. Veure és un acte involuntari però mirar no ho és. L’objectiu d’aquesta part del taller és aprendre a mirar “d’una altra manera” per després poder expressar mitjançant la fotografia. Com aprendre a mirar? Detenint-nos en el moviment constant, parar atenció en tot allò que ens envolta i descobrir un munt de coses i sensacions que ens passen desapercebudes en la nostra quotidianitat. Observar l’entorn amb uns altres ulls, reflexionar i decidir ens ajudarà a ser molt més creatius en tots els àmbits a més de fer l’autoreflexió de valorar molt més tot plegat. La nostra visió està en contínua activitat i moviment, la mirada que li donem és el que transcendeix.?És per això que aquest taller va més enllà de la teoria, va a la part humana d’aquest art. La part on els alumnes arribaran a conèixer més la seva realitat i entendran i respectaran la dels altres. Farem moltes pràctiques en aquest àmbit, sortides, exemples però sobretot es farà una posada en comú dels treballs realitzats. LA FOTOGRAFÍA COM A MITJÀ D’EXPRESIÓ: Tota imatge encarna una manera de mirar. Aquesta part es farà simultàniament amb l’anterior. Un cop hem observat, ens toca decidir què volem dir. O millor dit, què volem escriure amb llum! Així com mirar és un acte voluntari, prémer el disparador de la càmera també ho és. Aprendrem a decidir quan, com, des de on, i perquè. La finalitat és ajudar al desenvolupament personal i creatiu: en la percepció, expressió, reflexió i sobretot en la capacitat de creació. En el nivell de la creativitat, l’objectiu és que els alumnes arribin a identificar, treballar i posteriorment avaluar les seves capacitats creatives i la dels altres. OBJECTIUS GENERALS: · Aprendre a expressar emocions, sensacions e idees a través d’imatges. · Observar l’entorn i la quotidianitat “amb uns altres ulls”. · Reflexionar i planificar prèviament. · Cultivar la imaginació i la sensibilitat . · Afavorir l’autonomia personal a través de l’autocrítica i la col·laboració entre els alumnes. · Identificar els diferents aspectes de la realitat i crear-ne de nous. · Impulsar la participació tant individual com de grup. · Analitzar imatges i reconèixer el seu llenguatge (descriptiu, subjectiu, inductiu…) · Aconseguir la capacitat d’abstracció davant les situacions. · Aprendre a ser crítics amb les pròpies produccions i les dels altres. · Adquirir una actitud responsable i respectuosa de les seves feines. METODOLOGIA: Les classes es dividiran en 3 apartats:?– Explicació amb exemples participatius (individuals i grupals)?– Pràctica (sortides)?– Posada en comú dels treballs realitzats (cada setmana tindreu “deures” ?) EXEMPLES D’ACTIVITATS I EXERCICIS A REALITZAR PER TEMÀTICA: Sensacions emocionals:?Esperança / Desesperança?Alegria / Tristesa?Amistat / Soledat?Tranquil·litat / Estrès… Sensacions físiques:?Agradable / Repugnant?Ordre / Caos?Plenor / Buidor?Suavitat / Aspresa Fer una imatge d’una frase / notícia de l’actualitat (reflexió, objectivitat…) Fer 4 fotografies, totes amb una finalitat prèvia:?1 paisatge urbà i 1 detall del mateix paisatge?1 paisatge natural i 1 detall del mateix paisatge.?(geometries, observació de la quotidianitat, abstracció, …) ” El meu curt “Seqüència de 3 a 5 imatges màxim, explicar de manera efectiva un esdeveniment de qualsevol tipus. (simplificació, creativitat, expressió …) Fotografies del mateix subjecte amb diferent il·luminació. Activitats per aprendre a llegir les imatges. … “Només dispara si tens alguna cosa per explicar.” (Mary Ellen Mark)

Preu: 60,00 €

Preu Targeta persones en situació d'atur - Descompte 50%: 30,00 €

Preu Tarifa persones amb discapacitat - Descompte 30%: 30,00 €

Preu Tarifa persones amb discapacitat - Descompte 50%: 15,00 €

Preu Tarifa persones amb discapacitat - Descompte 75%: Gratuït